停課不停學，扶貧先扶智。為確保線上學習“一個都不能少、一個都不掉隊”，我市深入開展教育扶貧，加大對家庭經(jīng)濟困難學生的幫扶力度，全面摸排，精準幫扶，因人制宜，保障效果，確保貧困學生在線學習有保障，線上學習有質量。

精細摸排 線上“不掉隊”

3月31日上午，拿出手機、打開視頻，鄭蒲港新區(qū)白橋鎮(zhèn)白橋街社區(qū)的小學三年級學生小浩開始了一天的“線上學習”。他學得仔細、聽得認真，筆記本上記得密密麻麻，“能有手機線上學習很是不容易，我得加倍努力?！?/p>

3月2日起，我市中小學學生開啟“線上學習”模式?？梢蚣抑胸毢?，利用電腦、智能手機開展學習的前提條件都沒有，讓求知欲很強的小浩很是沮喪。就在煩惱之時，2月29日，社區(qū)黨總支書記吳秀艦為其送來了一臺“村民大管家”專用手機，并教他使用。

在和縣西埠鎮(zhèn)范橋村貧困戶張祥平的家里，電信公司的維修人員已是多次到訪。第一次，送來手機，三個孩子總算都能安排上“線上學習”了；第二次，免費布放光纖，解決了網(wǎng)絡信號不穩(wěn)的問題；第三次，對網(wǎng)絡信號穩(wěn)定情況再次回訪……“真的是非常細心到位，讓孩子們學習無后顧之憂?！睆埾槠礁屑さ卣f。

為確保“空中課堂”全覆蓋、無遺漏，在網(wǎng)絡授課前，我市扶貧部門和教育系統(tǒng)密切聯(lián)手，利用駐村干部和學校力量，對家庭困難學生進行全面摸排，將人數(shù)、分布區(qū)域、線上教育條件等信息進行統(tǒng)計上報，為64戶線上學習困難的建檔立卡在校生建立臺賬，精準制定貧困學生“一人一策”線上教育保障方案，逐人銷號解決線上學習存在的無網(wǎng)絡、無終端等問題。

各村利用村部智能設備或網(wǎng)絡終端優(yōu)先保障貧困學生學習；電信公司為13名貧困學生送上智能手機；電信、聯(lián)通、移動三大網(wǎng)絡運營商免費開展網(wǎng)絡安裝、維修和升級改造服務，解決在線教育過程中的網(wǎng)絡卡頓、鏈接不上、延時等問題；供電公司雨夜搶修，趕在學生上網(wǎng)課前解決線路故障，不耽誤孩子們上課……目前，我市64戶貧困學生實現(xiàn)了線上教育100%全覆蓋。

精準施策 學習“不落后”

這些天，含山縣環(huán)峰鎮(zhèn)東山村扶貧隊長陳龍和和縣西埠鎮(zhèn)腰埠村扶貧隊長汪建忠，都多了個職務，那就是貧困學生的線上教育“輔導員”。陳龍忙著指導朱之雅如何安裝使用“馬上”等線上學習APP，汪建忠則拉著貧困戶李懷木的孫子，叮囑他好好學習?！安糠趾⒆佑蔂敔斈棠陶展?，不懂什么是線上教育，也無法對學生的學習和作業(yè)完成進行監(jiān)督，只能我們上了?！蓖艚ㄖ艺f。

在含山縣仙蹤鎮(zhèn)五里村，駐村扶貧工作隊隊員將打印的教材資料交到貧困學生的手中；含山縣林頭中學的黨員教師一行20人，分成10個小組，對林頭鎮(zhèn)17個村108名建檔立卡貧困學生的網(wǎng)上學習情況展開了“大走訪、大摸排”。

市教育局還在課間休息時通過播放健身操、活動操和護眼操視頻，校園文化巡禮專題片等，使學生在文化課的學習之余，同時增強愛國主義教育、生命教育、科學教育、健康教育和藝術教育。

疫樣教育扶貧，一樣桃李芬芳。連日來，我市“一對一”跟蹤了解貧困學生在家情況，掌握學生思想動態(tài)、了解學生在線學習情況，并按照“一人一策”制定施教方案，結對關愛幫扶，全力解決線上學習存在的困難和問題，提升學習參與度和學生的自信心、意志力，確保貧困學生安心學習、健康成長。

記者 鄧婷婷 通訊員 陳志平