日前，網(wǎng)上流傳今年浙江高考評卷滿分作文《生活在樹上》及專家點(diǎn)評，引發(fā)網(wǎng)民熱議。13日，浙江省教育考試院回應(yīng)稱，語文評卷組高考作文的成績評定過程符合評卷工作規(guī)范，但語文評卷組作文組組長陳建新違反評卷工作紀(jì)律，被停止參加國家教育考試工作（含高考評卷等）。

一“文”激起千層浪。自從滿分作文《生活在樹上》“上網(wǎng)”之后，隨即引起網(wǎng)友的極大興趣，褒貶不一、爭論不休。這種爭議是起到拋磚引玉的功效，還是造成“拋玉引磚”——一篇佳作引來拍磚無數(shù)？或許，一千個人眼里有一千個《生活在樹上》。不炒作高考狀元，也不應(yīng)該炒作高考滿分作文等，可是，出于好奇等各種心態(tài)與動機(jī)，《生活在樹上》還是掀起一小波炒作高潮。

評卷紀(jì)律不是“生活在樹上”。據(jù)通報稱，作為語文評卷組作文組組長的陳建新老師在評卷結(jié)束后未經(jīng)允許擅自泄露考生作文答卷及評卷細(xì)節(jié)，嚴(yán)重違反了評卷工作紀(jì)律?！鞍鸭o(jì)律和規(guī)矩挺在前面”，作為作文組組長，應(yīng)該是知曉相關(guān)評卷工作紀(jì)律的，并且，要以身作則、率先垂范，然而，怎么就可以“擅自泄露考生作文答卷及評卷細(xì)節(jié)”？考生作文可以書寫《生活在樹上》，但評卷是“生活在現(xiàn)實(shí)中”，必須遵從于嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)與公平公正，絕不能有任何的違規(guī)違紀(jì)。

按下“停止鍵”，也要按下“啟動鍵”。應(yīng)該講，回應(yīng)網(wǎng)友關(guān)注，浙江省教育考試院的研究決定是果斷而又及時的?！熬褪抡撌隆眮碇v，對責(zé)任人擅自泄露考生作文答卷及評卷細(xì)節(jié)的處理，至此可以畫個句號。然而，湖北武漢前媒體人李未熟實(shí)名舉報浙江省高考作文閱卷大組組長陳建新，認(rèn)為其既當(dāng)閱卷組長又出書輔導(dǎo)高考作文，疑涉嫌利益輸送。浙江省教育考試院的回應(yīng)是，對網(wǎng)民反映的其個人其他相關(guān)問題，有關(guān)部門正在調(diào)查核實(shí)。是否涉嫌利益輸送，必須查個水落石出，絕不能讓利益輸送擁有“生活在樹上”的愜意。

高考公平正義也體現(xiàn)在細(xì)節(jié)完美。毋庸置疑，高考公平正義來自頂層設(shè)計(jì)，也來自操作層面的完美無缺。其實(shí)，就操作層面來講，可謂是“差之毫厘，謬以千里”，任何一個環(huán)節(jié)與細(xì)節(jié)出現(xiàn)問題，都可能導(dǎo)致公平正義的失守，只不過有的是顯性的，有的是隱性的；有的是明顯的，有的是潛伏的?！渡钤跇渖稀返男孤兑约把苌鰜淼膯栴}，也進(jìn)一步說明高考的整個鏈條必須毫無瑕疵、無懈可擊，唯如此，才能確保高考公平正義的實(shí)現(xiàn)。（王旭東）