兒科醫(yī)生是很多醫(yī)院人手最緊張的崗位，為改善這一局面，我省今后將在人才培養(yǎng)上予以傾斜。近日，省政府辦公廳發(fā)布“關于印發(fā)安徽省加快醫(yī)學教育創(chuàng)新發(fā)展實施方案的通知”，提出擴大麻醉、感染、重癥、兒科、中醫(yī)、中藥研究生招生規(guī)模。

加快全科醫(yī)生薪酬制度改革

我省將調整醫(yī)學人才供給結構，嚴格控制高職（?？疲┡R床醫(yī)學類專業(yè)招生規(guī)模，大力發(fā)展高職護理專業(yè)教育。新增招生計劃重點向緊缺人才傾斜。

同時，加強醫(yī)學學科建設，在臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位授權單位設置麻醉、感染、重癥、兒科學科，擴大麻醉、感染、重癥、兒科、中醫(yī)、中藥研究生招生規(guī)模。新建若干醫(yī)學領域省重點實驗室，爭取1~2個能夠納入教育部重點實驗室建設。開展高峰學科建設，將臨床醫(yī)學、中藥學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學等學科列入高峰學科建設。

加快推進全科醫(yī)生薪酬制度改革，提升全科醫(yī)生崗位的吸引力，拓展全科醫(yī)生職業(yè)發(fā)展前景，確保基層全科醫(yī)生隊伍穩(wěn)定。到2021年，醫(yī)學院校全部成立全科醫(yī)學教學組織機構，將全科醫(yī)學、中醫(yī)藥學課程作為必修課程納入臨床醫(yī)學類專業(yè)培養(yǎng)方案。

在公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)方面，在醫(yī)學院校建設若干高水平公共衛(wèi)生學院，并支持安徽醫(yī)科大學新醫(yī)科中心建設。改革公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學的課程體系，以重實際、善處置的實踐教學為重點，尤其加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件和重大疫情防控策略與措施的學習與實踐。

加強與長三角地區(qū)高水平醫(yī)學院校和科研院所合作，深化醫(yī)教協(xié)同、醫(yī)養(yǎng)結合，發(fā)揮長三角醫(yī)學教育聯(lián)盟作用，建設高水平復合型醫(yī)學人才聯(lián)合培養(yǎng)體系，規(guī)范醫(yī)學人才培養(yǎng)標準，推進名師互聘、課程共享、學分互認，共建培訓基地等，加快聯(lián)合培養(yǎng)高層次復合型醫(yī)學人才。

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為拓寬優(yōu)質生源渠道，我省將通過舉辦教學改革實驗班、實施卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、提高“推免”比例等措施，吸引優(yōu)質生源報考醫(yī)學專業(yè)；臨床醫(yī)學類專業(yè)全部進入本科一批或提前批次招生。

傳承創(chuàng)新發(fā)展中醫(yī)藥教育，支持安徽中醫(yī)藥大學省部共建。將中醫(yī)藥經典融入中醫(yī)基礎與臨床課程，建立早跟師、早臨床學習制度，構建中醫(yī)藥名師學術傳承梯隊，將師承教育貫穿臨床實踐教學全過程。同時，試點開展九年制中西醫(yī)結合教育，培養(yǎng)少而精、高層次、高水平的中西醫(yī)結合人才。

將醫(yī)師（助理醫(yī)師）資格和護士執(zhí)業(yè)資格考試首次通過率作為評價醫(yī)學人才培養(yǎng)質量的重要指標，對資格考試通過率連續(xù)3年低于50%的高校予以減招。推進畢業(yè)后醫(yī)學教育基地認證和繼續(xù)醫(yī)學教育學分認證，將住培結業(yè)考核通過率、年度業(yè)務水平測試結果等作為住培基地質量評估的核心指標，對住培結業(yè)理論考核通過率連續(xù)2年排名全國后5%位次的專業(yè)基地予以減招。

強化住院醫(yī)師培訓制度

2020年以后，所有新進醫(yī)療崗位的本科及以上學歷臨床醫(yī)師均接受住培。2020年以后的畢業(yè)生，取得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書》作為報考臨床醫(yī)學類專業(yè)中級技術任職資格的必備條件。對于經住培合格的本科學歷臨床醫(yī)師，在人員招聘、職稱晉升、崗位聘用、薪酬待遇等方面，與臨床醫(yī)學專業(yè)學位碩士研究生同等對待。

高校對自愿申報并符合申報研究生畢業(yè)同等學力的住院醫(yī)師，自進入住培基地起，對其開放學位課程，認可其學習所獲得的課程學分。將住培與研究生畢業(yè)同等學力教育課程學習相互銜接、考試考核結果互認。住院醫(yī)師在完成規(guī)定學位課程學習，通過全國統(tǒng)一考試和住培結業(yè)考核后，符合學位授予條件的住院醫(yī)師可獲得相應學位。

新安晚報安徽網大皖客戶端記者 姚一鳴