3月14日起，一場突如其來的疫情，讓全市中小學生線下學習按下了“暫停鍵”，3月15日起，和同學們一起，廣大教師一邊轉戰(zhàn)“云端”，充分做好線上教學，一邊積極響應上級號召，組成了教師志愿者先鋒隊，前往核酸檢測點、居民小區(qū)等處開展志愿服務活動，以高度的使命感和責任心，展現了人民教師為人民的高尚風采。

“藝”心抗疫 傳遞正能量

每天工作十多個小時，與街道社區(qū)工作人員、民警、醫(yī)護人員等并肩作戰(zhàn)，加班加點給成千上萬名居民做核酸檢測服務。連日來，七中教育集團實驗分校美術教師晁晨一直服務在疫情防控一線，用行動和汗水驅散疫情的陰霾。

主動請纓參加抗疫志愿服務，晁晨不僅盡心盡力，而且還充分發(fā)揮自身特長，創(chuàng)作了一幅幅栩栩如生的剪紙作品。作品《核酸檢測》中，醫(yī)護人員全副武裝，一根根堆積如山的小棉棒，見證著他們辛勤的付出；作品《投喂》中，泡在汗水里的“大白”，為了安全起見，喝水只能靠“投喂”；作品《檢測卡點》中，志愿者堅守崗位，不畏嚴寒、風雨，堅守卡點測體溫、驗出門卡、查看安康碼、行程碼，疫情不退，他們不退……

“每天和他們在一起工作，他們真的太辛苦了，我就想用剪紙來表達一下自己的心情，也希望可以為大家鼓勁加油，共克時艱！相信，我們終會迎來春暖花開！”晁晨說。

“大家排隊做核酸啦！”“準備好了嗎？”“張大嘴，啊……”“我是男子漢，我不怕！”近日，育才小學302班李小可同學的一組有關做核酸的美術作品，生動地再現了小學生眼中的核酸檢測。

在育才小學美術老師兼班主任芮芳的指導下，孩子們在線上學習期間，還通過自己細心的觀察和靈巧的雙手，畫出了一幅幅抗疫主題的美術作品。

“疫情防控，人人有責。我希望可以通過孩子們的觀察，用童心和畫筆記錄下他們眼中的抗疫是什么樣子的，并在繪畫的過程中懂得生命和健康的重要性，懂得感恩身邊每一個默默付出的人?！避欠颊f。

摘下耳機穿上馬甲 志愿服務有擔當

3月24日下午五點，陸續(xù)答疑并批改了學生上傳的作業(yè)后，摘下耳機，健康路小學的朱翠琴老師出門了。她要趕往健康路小學內的核酸采樣點，開始她新一輪的志愿服務工作。

“我要去和我的同事們換班，我今天是晚班，晚上估計會很晚才能到家。”朱翠琴說。

作為一名三年級語文教師，停課以來，朱翠琴每天的工作就是盯著電腦和手機，隨時批閱學生上傳的作業(yè)，隨時答疑，發(fā)送教學提示，同時通過釘釘年級會，和年級組老師們共同商討教學計劃，安排好每一天的教學任務。

“線上教學和線下不同，需要我們老師更細心、更耐心的服務，讓孩子們的知識學得更扎實?！敝齑淝僬f。此外，朱翠琴還在班級開展了閱讀分享、體育運動分享活動，進一步豐富了孩子們的居家學習生活。

市十一中是花山區(qū)一個核酸采樣點，擁有25年黨齡的該校教師馬敬紅就在這里做志愿者。來做核酸檢測的老年人居多，馬老師總是主動攙扶行走不便的老人；看到坐輪椅的，就上前推一把；對于前來詢問的人們，她總是耐心地進行解說；對于來做核酸檢測的孩子，馬老師都會夸上幾句；幫助醫(yī)護人員維持檢測現場秩序……雖然一站就是幾個小時，但她總是表示一點也不累。馬老師和十一中的其他志愿者們用他們的耐心和愛心，溫暖了身邊的人們，為花山區(qū)抗擊疫情貢獻了自己的力量。

作為一名初三班主任，在結束志愿服務后，馬敬紅還得返回家中認真做好線上教學工作。她每天督促學生按時上課，進行體育鍛煉；晚上則在手機上批改學生的作業(yè)，進行及時的反饋。她不僅只關心自己班級學生的學習，還多方面了解整個年級學生的學習情況，鼓勵同學們要自信堅強，積極向上。

文/圖 記者 黃瑩 通訊員 魯燕 趙善婕 徐暉 黃仕瓊