日前,剛參加完市兩會的市人大代表汪尊明一回到學校就忙碌了起來。作為采秣小學教育集團黨總支書記、校長,他第一時間組織召開全體會議,向?qū)W校全體教職工傳達市兩會精神。
“《政府工作報告》亮點紛呈,用十個‘堅定不移’明確了2024年奮斗目標?!弊鳛榛鶎咏逃ぷ髡?,汪尊明十分關注人才這個“第一資源”。他認為,“奮力打造宜居韌性智慧城市”“奮力增強城市文化軟實力”等2024年重點工作,離不開人才的引進和培養(yǎng)。
“大會期間,我提交了‘關于雙減后學生課余生活狀況問題’的議案?!彼f,隨著課業(yè)負擔的逐步減輕,學生課余生活越來越豐富多彩,但城鄉(xiāng)之間仍存在不小差距。希望全社會持續(xù)關注,讓博物館、圖書館、科技館等富集科學教育資源的場所,最大程度發(fā)揮課堂教育所不及的教育功能。
基礎教育優(yōu)先均衡發(fā)展、高中教育品質(zhì)發(fā)展、職業(yè)教育創(chuàng)優(yōu)發(fā)展……參會的過程中,汪尊明還深切地感受到馬鞍山推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的信心和決心。令他欣喜的是,2024年,我市將持續(xù)加大基礎教育投入力度,新建改擴建一批幼兒園和小學項目,讓更多孩子在家門口“上好學”。
在汪尊明看來,要想教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,不僅需要硬件設施的完善,更需要優(yōu)秀的教師團隊。他建議,一方面加大教師編制傾斜力度,提高教師“準入門檻”,讓更多優(yōu)秀的人才進入教師行列;另一方面,加大在職教師培訓力度,提高在職教師專業(yè)化水平,實現(xiàn)教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。
記者 任德玲
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吳曲波 審核:戎小平 審簽:王小明
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